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- 2016-03-10 发布于河南
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《高一数学函数与方程复习》.doc
第三章 函数的应用
课标单元知识
1.理解函数零点的概念,掌握函数的零点与方程的根的关系,会用二分法求函数零点的近似值。
2.了解几类不同增长的函数模型,并能运用函数模型解决一些简单的实际问题。
高考命题趋向
在高考中函数的应用性问题仍是重点,函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型,指数函数、对数函数等函数与现实世界有着密切的联系,它们在刻画现实问题中有着不可替代的作用,对于二分法及函数的应用问题,主要以选择题和填空题的形式出现,但也不排除每年有少部分省市把函数的应用作为解答题来考查。
3.1 函数与方程
一、考点聚焦
1.函数零点的概念
对于函数,我们把使的实数x叫做函数的零点,注意以下几点:
(1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,其函数值等于零。
(2)函数的零点也就是函数的图象与x轴的交点的横坐标。
(3)一般我们只讨论函数的实数零点。
(4)求零点就是求方程的实数根。
2、函数零点的判断
如果函数在区间上的图象是连续不断的曲线,并且有,那么,函数在区间内有零点,即存在,使得,这个也就是方程的根。
但要注意:如果函数在上的图象是连续不断的曲线,且是函数在这个区间上的一个零点,却不一定有
3.函数零点与方程的根的关系
根据函数零点的定义可知:函数的零点,就是方程的根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程是否有实数根,有几个实数根。
函数零点的
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