河南省安阳一中等天一大联考届高三化学阶段测试(三)试题(含解析)详解.doc

天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考） 2014-2015学年高中毕业班阶段性测试（三） 化 学 本试题卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H l C 12 O 16 Na 23 Cu 64 Ba 137 【试卷综析】本试卷是理科化学单独试卷，知识考查涉及的知识点：化学计量的有关计算、化学反应速率、化学平衡、物质结构、溶液中的离子关系、有机合成等；以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。试题重点考查：化学在生活中的应用、原子结构、弱电解质的电离、化学平衡的移动、常见的无机物性质及其应用等主干知识、有机合成体。注重常见化学方法，应用化学思想，体现学科基本要求，难度中等。 第I卷选择题 一、选择题：本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 【题文】l.近期在西非国家爆发的埃博拉疫情呈加速蔓延之势，已知该病毒对化学药品敏感，乙醇、高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、双氧水等消毒剂可以完全灭活病毒感染性。下列有关说法正确的是 A.乙醇、次氯酸钠溶液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的 B.高锰酸钾溶液和双氧水的消毒原理相同 C.双氧水具有较强的腐蚀性，不能用于皮肤的消毒 D.在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得到亚硫酸钠和次氯酸 【知识点】氯及其重要化合物的性质、物质强氧化性 D2 【答案解析】【解析】B 解析：A．乙醇消毒液消毒是因为可以使蛋白质变性，而并非是将病毒氧化 ，故A；B．，故B正确；C．，故C；D．生成硫酸根离子和水，故D错误；FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClO C.向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体 D.将钝化后的铝条放入CuSO4溶液中无现象，说明铝的金属性弱于铜 【知识点】电化学原理、胶体、氯水的氧化性、金属活动性顺序 D2F3H4 【答案解析】【解析】A 解析：A．锡、铁和电解质溶液构成原电池，铁作负极而易被腐蚀，所以用锡焊接的铁质器件，焊接处易生锈，故A正确；B．FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有氯气，氧化了亚铁，故B；C．Fe(OH)3Fe(OH)3胶体，故C；D．CuSO4溶液中无现象，是因为氧化铝不与硫酸铜反应，不是说明铝的金属性弱于铜，故D错误；金属的腐蚀 【题文】3.下列事实不能用平衡移动原理解释的是 【知识点】化学平衡状态的建立 G2 【答案解析】【解析】B 解析：A．向氯化银中滴加碘化钾溶液，因为碘化钾的溶解度小，所以碘离子会和银离子反应生成碘化银沉淀，使得氯化银的沉淀溶解平衡正向移动，可以用化学平衡移动原理解释，故A错误；B．该反应是化学反应前后气体系数和相等的反应，压强不会引起化学平衡的移动，颜色变化是因为体积变化引起浓度变化导致的，不能用化学平衡移动原理解释，故B正确，故B正确；C．存在平衡H2CO3H2O+CO2，打开瓶盖时，压强减小，平衡向右移动，二氧化碳气体溶解度减小，逸出二氧化碳，可以用平衡移动原理来解释故C；D．，故D错误；化学平衡移动原理、化学平衡影响因素等，难度不大，注意使用平衡移动原理的前提必须是可逆过程，且与平衡移动有关BaO2）加入足量H2O中转移电子数目为0.1 B.常温常压下，28 g乙烯含有的电子数为16 C.标准状况下，ag某气体舍分子数为b，则cg该气体的体积为bc/a L D. 1 mol丙烷分子中含有的共用电子对数为8 【知识点】阿伏伽德罗常数 A1 【答案解析】【解析】D 解析：A．16.9?g过氧化钡（BaO2）固体物质的量为0.1mol，NA，故A正确； B．，故B正确；C．标准状况下，ag某气体的体积为bL，bL气体物质的量为故该气体的摩尔质量为则cg该气体的物质的量 D．，故D错误；物质的量有关计算，难度不大，注意对公式的理解与灵活应用． MgCl2杂质的AlCl3溶液 B.用溴水和KSCN溶液判断FeBr3溶液中混有FeBr2. C.用Ba(0H)2溶液可鉴别四种溶液 D.用硝酸钡溶液和硝酸检验亚硫酸钠固体是否变质 【知识点】物质鉴别提纯实验方案的设计 J2 【答案解析】【解析】C 解析：A．MgCl2杂质的AlCl3溶液，加入过量NaOH溶液，MgCl2生成氢氧化镁沉淀，AlCl3生成偏铝酸钠，故A；B．FeBr3溶液中混有FeBr2，氧化前后都会变红，故B；C．Ba(0H)2溶液