粤沪版八年级上册3.6探究凸透镜成像规律课件.pptVIP

探究凸透镜成像规律 学习目标 照相机成的是： 、 、 像 投影仪成的是： 、 、 像 放大镜成的是： 、 、 像 1、提出问题： 实验时注意点 5、分析论证，归纳结论： 6、进一步归纳： （1）像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ （2）像的大小：凸透镜在什么条件下成放大的像？在什么条件下成缩小的像？ （3）像的正倒：凸透镜成的像有没有正立的实像？凸透镜成的像有没有倒立的虚像？ （4）实像和物体在凸透镜的同侧还是异侧？虚像和物体在凸透镜的同侧还是异侧？ （5）凸透镜成实像时，物距变小时相距怎样变化？像的大小怎样变化？ 6、进一步归纳可以得出： 1、总结你在这一节课所学到的知识 2、谈一谈你在探究实验中的体会与收获。 互动53页1—5题 * * 1．经历探究凸透镜成像规律的全过程，通过实 验探究，得出凸透镜成像的规律。 2、能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 3、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 4、会用凸透镜成像规律解决有关问题。 倒立 缩小 实 倒立 放大 实 正立 放大 虚 凸透镜成像正倒、大小、虚实与什么有关？ 2、猜想与假设： 3、实验设计： （1）