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- 2016-03-10 发布于湖北
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语文S版五下草虫的村落ppt课件.ppt
* 草虫的村落 明珠学校 五(2)班 整体感知课文,想一想: 1.草虫的村落在( ),这个森林是在作者的( )中通过( )构成的。 2.作者是怎样想象的? 空间在我的眼前放大,细小的草茎变成了粗大的树木,柔软的草地变成了茂密的森林。 3.随着作者的目光,你在“草虫的村落”里看到了什么? 森林边缘的小丘上 想象 放大 从这句话我知道作者这次游历的环境:( ). 此时的心情:( ),游历的线索:( )。 4.作者是怎样发现这个“草虫的村落”的? 作者是跟随着一只爬行的小虫发现了草虫的村落 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我的目光跟踪着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。 在那静谧的田野里 忘了世界,也忘了自己 目光跟踪着爬行的小虫 归来的游侠 作者的目光跟踪的又是一只怎样的虫子呢?为什么把黑甲虫称作“游侠”,从中你感受到了什么?你从哪里可以看出甲虫是勇敢的? 学习2-3自然段 归来的游侠 我想,它一定是游侠吧!虽然迷了路,但仍有着傲然的气势。它
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