粤教版物理选修(3-5)第4章第一节《走进原子核》ppt课件.pptVIP

* 第一节　走进原子核 课前自主学案 核心要点突破 课标定位 课堂互动讲练 第一节 知能优化训练 课标定位 学习目标：1.知道什么是天然放射性及其规律和发现的意义． 2．了解质子和中子的发现． 3．知道原子核是由质子和中子组成的，掌握原子序数、核电荷数、质量数之间的关系． 重点难点：放射性现象和原子核的组成． 课前自主学案 一、放射性的发现 1．放射性：物质放射出射线的性质叫______．具有放射性的元素称为__________． 研究发现，原子序数大于___的所有元素，都有放射性．原子序数小于等于___的元素，有的也具有放射性．这些能自发地放出射线的元素叫做______________． 2．意义：放射性的发现揭示了___________________，促进了人类对微观结构更为深入的认识． 放射性 放射性元素 83 83 天然放射性元素 原子核结构的复杂性 思考感悟 1．天然放射现象是哪位科学家发现的？ 提示：贝克勒尔 二、原子核的组成 原子核是由中子和质子组成的，中子和质子统称为____，它们的质量几乎相等．中子不带电，质子带一个单位的______．由于原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍，这个倍数叫做原子核的______，原子核的质量数就是核内的______． 质子用符号__表示，其质量为mp＝____________kg，中子用符号__表示，其质量为mn＝____