《学前教育学 四答案》.docVIP

《学前教育学原理》试题 一、单项选择题 1．【答案】B[解析]社会发展的客观要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。 2.【答案】A[解析]活动目标指某次教育活动需要达成的目标。 3.【答案】B。解析：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 4.【答案】C。解析：观察法是幼儿园教学的基本方法。 5.【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。 6.【答案】B。解析：物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射。 7.【答案】A。解析：游戏是促进幼儿心理发展最好的活动形式。 8.【答案】D。解析：3岁前儿童的思维主要是直观行动思维。 9.【答案】C。解析：l903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。 10.【答案】D[解析]幼儿各方面的健康发展首先需要身体的正常发育，这是幼儿健康发展的前提条件。 11.【答案】C[解析]幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。 12.【答案】A[解析]在幼小衔接工作中，要以幼儿的长远发展为目标，坚持长期性而非突击性的指导思想。题目中“将幼小衔接工作置身于终身教育的大背景下考虑”就体现了这一指导思想。 13.【答案】B。解析：幼儿园教育工作的评价以教