强化措施 凸显公平促进教育优质均衡发展.docVIP

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  • 2016-03-11 发布于北京
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强化措施 凸显公平促进教育优质均衡发展.doc

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强化措施 凸显公平促进教育优质均衡发展   山东省荣成市地处山东半岛最东端,陆地面积1392平方公里,总人口67.5万人,现有小学42所,初中27所,在校生5.2万人,幼儿园85所,在园幼儿1.3万人。近年来,荣成市深入落实威海市委、市政府《关于贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要的实施意见》,强化措施,凸显公平,进一步巩固教育优先发展战略地位,促进了全市义务教育和学前教育的科学、均衡、快速发展,得到了各级领导和社会各界的广泛认可。   一、加速资源优化,   坚持农村教育在均衡发展中的战略地位   重视并优先解决农村教育问题是促进区域教育均衡发展的关键与突破口。荣成市委、市政府主要领导亲自调研教育,破解发展难题,加速优化农村教育资源。   一是坚持优化学校布局。“十一五”以来,荣成市进一步调整学校布局,撤并农村小学29所、初中1所,提高了学校集约化、规范化水平。2012年,随着石岛新二中与崖头新实验中学的建成和投入使用,城区学校布局将得到进一步优化,城区与农村之间的招生界限将彻底打破,全面实现划片招生、就近入学。   二是推进“幼小”一体化发展。全市始终坚持小学和幼儿园城乡一体化建设。在具体实施过程中,按照“幼小”一体化发展思路,先后迁建了东山、崂山、滕家、埠柳4处农村完小,使全市九年一贯制学校比例由原来的20%提高到50%,同时使全市镇(街道)幼儿园、小学、初

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