国际型护理人才养目标下的课程设置调查与分析--以广西中医药大学为例
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国际型护理人才培养目标下的课程设置调查与分析
一以广西中医药大学为例
中文摘要
目的:根据我国教育现状以及医疗环境,调查香港、台湾地区以
及国外高等护理院校的课程体系,在国际型护理人才培养目标下,构建
该专业的课程设置体系,以期培养更多高质量的护理人才,满足国内外
健康服务需求。
方法:本课题采用问卷调查法、文献回顾法、比较研究法等研究
方法。问卷调查法应用于国内护理院校的课程设置调查,以及相关人员
对国际型护理本科专业课程设置意见的调查。文献回顾法是利用学校电
子图书资源,互联网资源,进行文献检索,搜索国内外的护理院校的培
养目标、教育标准以及课程设置。比较研究法是
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