人教版二年级上册语文识字四课件.ppt

候课要求 1.准备好语文书、铅笔和本。 2.保持正确的坐姿。 3.注意自己的执笔姿势。 打开语文书58页《识字四》 我要认识8个生字， 会写5个生字。 cùn cùn 学习目标： 1、自由读课文，不认识的字 请教拼音 2、同桌一起读，互相正音 cùn cùn 自学指导： 5分钟之后找同学来回答 寸 益 彰 窥 豹 障 泰 徒 功 蒂 渠 cùn yì zhānɡ kuī bào zhànɡ dì tài qú tú ɡōnɡ cùn cùn 我会读 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠 我会读 泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益虫 功劳 功课 表彰 障碍 我会读： 障碍 ai 表彰 寸 落 补 拔 功 助 取 所 寸：尺寸 一寸 补：补课 补贴 功：功课 功夫 取：争取 取得 落：落叶 降落 拔：拔河 拔草 助：帮助 助手 所：住所 场所 cùn luò bǔ gōng qǔ bá zhù suǒ 候课要求 1.准备好语文书、铅笔和本。 2.保持正确的坐姿。 3.注意自己的执笔姿势。 打开语文书55页《语文园地三》 学习目标： 学习目标： 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 尺有所短 寸有所长 尺有所长 寸有所短 一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。于是，它就抬头吃起了树上的树叶，吃得很开心。小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。这时，小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又多的小草，骆驼十分为难，因为它的个子太高，无法钻进去吃草，可它舍不得这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，留下的骆驼在木栏外干瞪眼。 这个故事流传了几百年也没有消失，是因为它告诉人们一个道理：任何一个人都不会是十全十美的，任何一个人都有自己的短处，也有自己的长处，每当遇见别人，我们就应该去发现并学习他的长处，而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺。 取长补短 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。 相得益彰 指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。 管中窥豹 管中窥豹 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。 坐井观天 坐井观天 坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，只局限于眼前的区域，缺少一种广义的宏观视角。 一叶障目 不见泰山 一叶障目 不见泰山 一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。 拔苗助长 拔苗助长 把禾苗拔起一点，来帮助他成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。 徒劳无功 即使付出了劳动，也不会有功绩所言，无效的劳动