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- 2016-03-12 发布于湖北
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人教版高中历史《现代中国的科技、教育与文学艺术》复习]课件.ppt
课程标准 (1)列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 (2)了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 (3)知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 1、明确新中国科技发展的三个阶段 (1)第一个阶段:新中国成立到“文革”前 新中国科技有了较全面发展。表现为:建立科研机构,建立科学研究体系;制定科技发展规划,为我国科学技术现代化奠定基础。 (2)第二个阶段:“文化大革命”时期 我国的科学技术事业遭受严重破坏,但取得突破性进展。表现为:第一颗导弹核武器、氢弹爆炸成功、南京长江大桥落成、“东方红”1号发射成功、杂交水稻育成等。 1、明确新中国科技发展的三个阶段 (3)第三个阶段:1978年“文革”以后 我国的科技事业进入一个蓬勃发展新时期。A.1978年3月,中共中央召开了全国科学技术大会,制定了全国科学技术发展纲要,迎来了我国科技事业的新春天。 B.1985年,在科学是有利于经济发展的指导下,科技体制改革全面展开。 C.1995年,党和政府提出“科教兴国”战略,进一步推动了科技与经济的结合,科技进步促进了生产力的发展,经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段。 3、新中国科技发展的共同原因 二、“双百
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