经济生活总复习3纸币祥解.ppt

2010.6.6 西安市第三中学 近年来，“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。“预付款消费”其实是消费者向商家授信预先付费，而延期消费其服务和产品。小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡，在随后的半年内在该电影院观看了10场电影。在这里，货币执行的职能是(　　) A．流通手段 B．价值尺度 C．支付手段 D．贮藏手段 C 考点3：纸 币1.识记纸币的产生、纸币的优点和纸币的含义。2.理解纸币发行的规律和货币流通的规律。3.初步把握流通中货币量的计算。 出题方向：纸币发行量、通货膨胀和通货紧缩 高效复习导航 内容 根据高考考点和教材内容，个人独立完成考点的内容 要求 全力投入，保持安静。 目标 根据考点的内容，认真在书上找出相关的知识并进行理解 （自主学习 5分钟） 导学提纲 1.纸币的产生和优点？什么是纸币？ 2.纸币发行规律和货币流通规律？ 1．中国人民银行发行的2012中国壬辰(龙)年金银纪念币的本质是(　　) A．等价物　　　 B．一般等价物 C．商品交换的媒介 D．价值尺度 解析：选B。中国人民银行发行的2012中国壬辰(龙)年 金银纪念币属于金属货币，其本质是一般等价物。 从理论上讲，作为法定货币，金银纪念币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段等货币的职能，同时又具有收藏价值。 2．生肖币的升值空间比较大，2009年年底发行的虎年彩色金银纪念币由3800元上升至目前的7000元左右。这里的3800元和7000元所执行的货币职能是(　　) A．价值尺度 B．流通手段 C．贮藏手段 D．支付手段 解析：选A。这里的3800元和7000元是虎年彩色金银纪念币的价格，是货币在执行价值尺度的职能。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。 　 纸币的优点 【典例3】 (2012·课标全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为 (　　)。 ①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能　②使用纸币能够有效降低货币制作成本　③纸币的使用范围更广　④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 知识定位：金属货币与纸币的知识。 解题关键：一是明确纸币与金属货币的关系；二是运用排除法排除错误的题肢。 解析　纸币与金属货币的使用范围没有差别，③错误。②从制作成本角度说明了纸币相对于金属货币的优点，符合题意。纸币作为现行货币，可以代替金属货币执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能，故④应选。纸币在充当贮藏手段职能时，不比金属货币有优势，故①不是纸币取代金属货币的原因。 答案　C 【训练4】 中国人民银行定于2013年 10月10日发行2014中国甲午(马) 年金银纪念币一套。该套纪念币 共16枚，其中金币9枚，银币7枚， 均为中华人民共和国法定货币。 该套金银纪念币 (　　)。 ①相当于一般等价物，其本质是商品　②具有收藏价值，也可以充当商品交换的媒介　③其购买力是由国家规定的，因为它是由国家发行的　④能表现其他一切商品的价值 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 解析　金银纪念币是金属货币，本质是一般等价物，故①错误。该套金银纪念币是我国法定货币，具有收藏价值，也能执行价值尺度、流通手段等职能，故②④符合题意。国家无权规定金银纪念币的购买力，③错误。 答案　D 纸币发行量与经济形势 【误点警示】物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩 只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。 只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。 流通中货币量的计算 解答此类试题首先要明确市场流通中需要货币的计算 公式：1.流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流 通次数，即(待售商品量×单位价格水平)÷货币流通次 数。其次要明确纸币贬值率和通货膨胀率的计算公式。 2.纸币贬值率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币 量)÷纸币发行量。3.通货膨胀率＝(纸币发行量－流通中 实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量。第三要 明确纸币贬值和升值后，商品价格的变动。假设纸币贬 值x%，那么商品的价格＝原价格÷(1－x%)。如果纸币 升值x%，那么商品价格＝原价格÷(1＋x%)。