四年级第一单元作文指导课件.pptVIP

第三步：按照浏览顺序、时间顺序等，选取有代表性的地点具体写，抓住景物的动、静态特点或四季变化特点写，渗透自己的感受。注意用上修辞手法写生动，如果有与景物有关的小故事也可写上，增加趣味性。 第四步：游完之后，你一定有话要说，将你心中的赞美、留恋之情写出来，注意与文章开头呼应。 千山一碧 五彩缤纷 翠色欲流 山水清丽 风景优美 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 五彩缤纷 五光十色 风和日丽 桃红柳绿 秋高气爽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 一碧千里 碧波荡漾 绿草如茵 绿草如茵 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 秋水无痕 秋高气爽 天高云淡 风和日丽 鸟语花香 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春深如海 春江如练 莺啼燕喃 春风轻拂 蓓蕾初绽 春山如黛 彩蝶纷飞 春色宜人 杨柳吐翠 绽红泻绿 霜叶如醉 玉树银花 郁郁葱葱 秋风习习 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 危峰兀立 波澜壮阔 水流湍急 波光粼粼 水平如镜 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 绿水青山 千