金堂县2014初中物理教材教法考试说明祥解.pptVIP

金堂县2014 教材教法考试说明解读 一、2014年中考考试说明解读 二、物理学科教材教法考试说明解读 一、2014年中考考试说明解读 （一）考试说明中的科学内容 1、对知识点要求的说明有了变化 科学内容按照教材顺序，对每章内容列出考点，考点的要求在表中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ标出。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的含义如下： Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。对应课标的“了解”要求。 事例说明： 1、比热容中考是I级要求。如：水的比热容大这一特点，在实际生活中应用很多，请举出实例。 2、热机的工作原理中考是I级要求。如：学生能掌握热机有几个冲程，各个冲程的能量转化关系就可以了。 3、机械效率中考是I级要求。如：个滑轮给经改装后提高了机械效率，用它把一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较，做的有用功如何变化？额外功如何变化？ 4、电磁铁、电磁继电器今年中考要求变为了I级要求。 5、初中物理一共有87个知识点是一级要求。 Ⅱ.对所列知识要认识其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中初步运用。对应课标的“认识”要求。 事例说明： 1、热值中考是II级要求。要求能进行与热值及比热容有关的简单计算 。如：要把握10千克的水由180C加热到680C需要燃烧热值为3.4×107J／kg的木炭多少？ 2、磁场今年中考变为了II级要求。这就要求学生能够掌握磁场的性质、对磁场的描述以及磁场间的相互作用。 3、初中物理II级要求知识点：速度 声音的产生和传播 透镜对光的作用 质量 力的作用效果 牛顿第一定律、惯性 浮力 物体的浮沉条件 功 热值 电源开关用电器的作用 电路图 电路的识别和连接 磁场 能量转化中的效率 一共有17个知识点。 Ⅲ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中熟练运用。对应课标的“理解”要求。 事例说明： 1、密度的中考是III级要求。学生就应该对密度知识点要达到非常熟练：如：能自己设计出测量密度的探究方法，能与力学中的其他知识点相结合来进行计算。 2、欧姆定律中考是III级要求。如电路中动态电路的问题，就是III级要求。如：实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号表示，在进行某些测量时，其电阻不可忽略。在龟路中，我们可以把毫安表看成一个定值电阻， 通过它的电流可以从表盘上读出。利用图示电路可以 测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计，R1=140Ω， R2=60Ω。当开关s1闭合、s2断开时，毫安表的读数 为6 mA；当s1、s2均闭合时，毫安表的读数为8 mA。 求毫安表的电阻RA和电源的电压U。 3、初中物理III级要求的知识点：密度 压强 浮力 欧姆定律 电功 电功率 一共6个知识点。 （二）实验探究 中考常考的科学探究能力有： 1、提出问题，猜想与假设。具体包括“能从日常生活、自然现象和实验观察中发现与物理学有关的问题”，“能书面或者口头表述这些问题”，“尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想”。这些能力的考察都是以开放性试题的形式出现较多。 2、处理实验数据的能力：能对收集的信息进行简单的处理，尝试对探究结果进行描述和解释，能经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程。 3、探究过程的能力：明确探究目的和已知条件，能制定探究计划的过程；能尝试选择科探究的方法和所选的器材。 4、误差分析与处理能力。能找到误差来源的原因；能想办法进行改进实验来减小误差。 5、对各种基本仪器的使用与读数。 中考样题的变化 图是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中，关于???火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是 A.??动能转化为重力势能 B.??重力势能转化为动能 C.??机械能的总量不变 D.??机械能的总量增加 如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是 A．力改变了运动员的运动状态 B．运动员与水之间的作用是相互的 C．使运动员向前运动的力的施力物体是水 D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“220V 1000W”、 “220V 1800W”和“220V 500W”的字样，它们各自正常工作相同时间， （选填“电饭煲”、“电水壶”和“电熨斗”）产生的热量最多。标有“220V 1000W”的电饭煲正常工作0.2h，电流所做的功为 kW·h。 如图13所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R1 和R2组成，通过通、断开关可以使热水器处于“加热”或“保温”状态。断开S1、闭合S时，电热水器处于