竹影课件 解读.pptVIP

竹石 清代 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 你能说出下列哪些画是中国画，哪些是西洋画吗？你更喜欢哪一种，说说你的理由。 中国画和西洋画的不同特点： (1) 中国画盛用线条；西洋画线条不显著。 (2) 中国画不注重透视法；西洋画极注重透视法。 (3) 中国人物画不讲解剖学；西洋人物画很重视 解剖学。 (4) 中国画不注重背景；西洋画很重视背景。 (5) 中国画题材以自然为主；西洋画以人物为主。 　　艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。 　　一去不返的童年是美好的，只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的快乐；只要你拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。 拓展延伸 走入生活 生活中，我们每个人都拥有过快乐的童年，也做过许多充满童趣的游戏。试举出一种你亲手制作或亲眼看到的“艺术”上的创造。 过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术 涂鸦、在手臂上画手表——绘画艺术 堆积木、堆雪人、玩泥巴——建筑雕像艺术 起外号、编故事——文学创造 剪纸、叠纸飞机——手工艺术 写作练习： 《日光下的影子》 （树影 、人影、屋影、篮球架的影子……） 请同学们来猜个谜语 你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。 （影子） 教学目标: 1、掌握生字词。 2、体味本文生动形象的描写 中所表现 出的 童真、童趣。 3、理解游戏与艺术的关系。 4、了解中国画和西洋画的不同特点。 竹是中国人最喜爱的植物之一，“梅、兰、竹、菊”古称“四君子”，在诗歌、文章、绘画中到处可见它的身影。那么，在几个小伙伴的眼里，竹影又有些什么样的特殊趣味呢？ 让我们一起走进丰子恺先生的文章，感受竹影的趣味吧。 丰子恺（1898—1975），原名丰润，浙江崇德人，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。 丰子恺是我国漫画的开拓者。他创作漫画始于学生时代，在浙江省立第一师范学校学习时，有一次校长站在讲台后面给学生讲话，他身材高大，高出讲台很多，比例很不匀称。丰子恺抓住这一特点把校长几笔勾勒出来。同学们都觉得不但形似，而且神似。从此，丰子恺走上了漫画创作的道路。　 瞻瞻的脚踏车 这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。 幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。 撇 蘸 幽暗 惬意 疏密 朱砂 口头禅 参 差不齐 梢头 萧萧 闪烁 水门汀 手痒 立轴 piě zhàn yōu qiè shū shā chán Cēn cī shāo xiāo shuò tīng yǎng zhóu 1、弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 2、徘徊：在一个地方来回地走。 3、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。 4、包罗：包括（指大范围）。 5、惬意：满意、称心、舒服。 6、意味：含蓄的意思或情趣、情调、趣味。 听读课文 时间 地点 人物 人物活动 1、填写下表 探究活动一(自由朗读) 2、课文题为“竹影”，它是以写景为主，还是以写人物活动为主? 请用一句话概括课文内容。 我家屋后的院子里 一个夏天的晚上 “我”、弟弟、华明、爸爸 看天、看月、看人影、看竹影、画竹影谈艺术 ——我们在月光下看竹影,画竹影，听爸爸给我们讲解中国画的知识. 讨论： 　　　文章洋溢着天真烂漫的童真 　童趣，文章通过哪些句子体现童 　真童趣呢？有感情地朗读 　相关的语句，并谈谈你的 　体会。 各抒己见吧！ 看天 ★ 天空好像一盏乏了油的灯， 红光渐渐地减弱 ★ 那光一跳一跳地沉下去，非 常细微，但又非常迅速而不 可挽救 ★ 另有一种微光，渐渐地在那 里强起来 ★ 原来月亮已在东天的竹叶中 间放出她的清光 看月 ★ 院子里的光景已由暖色变成 寒色，由长音阶（大音阶） 变成短音阶（小音阶）了 ★ 月亮已经升得很高，隐在一 丛竹叶中。竹叶的摇动