17滕王阁序（精品教案）.docVIP

滕王阁序（精品教案） ●教学目标 一、知识和能力 1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。 2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典故的作用。 3．领会情景交融的写法，感悟语言。 二、过程和方法 诵读、感受、理解、讨论、鉴赏、背诵 三、情感态度和价值观 准确把握诗人在文中表达的思想感情。。 ●重点、难点 重点：(1)情景交融的写法。(2)语言特点。 难点：作者复杂的感情和大量的典故。 ●课时安排 3课时 ? 第一课时 导入新课二、关于作者、 关于本文的写作《唐摭言?卷五》说：“王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之。已宿构矣。及以纸笔巡让宾，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：‘南昌故郡，洪都新府’，公曰：‘是亦老生常谈。’又报云‘星分翼轸，地接衡庐’，公闻之，沉吟不言。又报云‘落霞与孤鹜齐飞，长天共秋水一色’，公矍然而起，曰：‘此真天才，当垂不朽矣！’遂亟请宴所，极欢而罢。” 、 关于滕王阁滕王阁始建于唐高祖之子李元婴为洪州刺史之时。民国十五年（1926年）终毁于兵燹。其间创而重修，修而又毁，毁而复建，有确凿文字可考者达28次之多。今日的滕王阁重建于1989年。、 熟读课文1、 听录音2、 指名朗读，正音。读音准确，断句恰当。本文有四字句、六字句、七字句等，其中四字句只有一种情况