2014北师大数学四下《数图形中的学问》课件2.pptVIP

更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习数图形中的学问，同学们要开动脑筋，在数图形的过程中总结规律，并且能够应用自己总结的规律去解决新的问题。 先看上面 3＋2＋1＝6（个） 再看整个 3＋2＋1＝6（个） 6＋6＝12（个） （3＋2＋1）×2＝12（个） （3＋2＋1）×3＝18（个） 先看上面 3＋2＋1＝6（个） 再看下面 3＋2＋1＝6（个） 最后看整个 3＋2＋1＝6（个） 6＋6＋6＝18（个） 先看上面 3＋2＋1＝6（个） 再看左面 2＋1＝3（个） 6×3＝18（个） 上面基本长方形个数 乘 左侧基本长方形个数 多少条线段 4＋3＋2＋1＝10（个） 多少条线段 (4＋3＋2＋1)+(2+1)＝13（个） 本节课我们主要学习了数图形中的学问，同学们掌握的怎么样？同学之间互相讨论交流一下你找规律的方法，看谁的方法最简单。