“文学风景线”在高中语文教学中的应用案例及点评.docVIP

“文学风景线”在高中语文教学中的应用案例及说明 李 园 香 广东省东莞市莞城二中 联系电话 E-mail:lyxdg1220@163.com 论文摘要：“文学风景线”是笔者自行设计的一个高中语文文学学习网站。“文学风景线” 的应用涵盖了课堂和课外两方面，本文提供的三个案例分别是： “文学风景线”应用于课堂教学的案例、“文学风景线”应用于研究性学习的案例及“文学风景线”应用于指导学生课外阅读的案例。 关键词：文学教育 学习网站 网站应用 笔者以高中语文文学教育为载体，通过建立与使用“文学风景线” （网址：/lyx2000/）这个面向高中学生或具有同等学力的文学爱好者的语文文学学习型网站，创设基于网络的高中语文文学学习环境，进一步探索信息技术与有机结合的途径与模式/kqwz/mj/gdwx/index-31.html智囊全集 /zt/fml.htm. 明清小说研究 /mingren/fml.htm水都资讯部 [说明] 本案例采用“教材阅读为主，网络拓展深化”的教学模式，让学生在精读课文的基础上借助网络来深化理解课文，为学生提供自我检测，并以课文为基点向课外拓展。老师事先制作好网页，设置“预习篇”“课堂篇”“探究篇”“扩展篇”与“检测篇”，并链接好网络资源。学生可事先借助“预习篇”完成预习任务，通过预习检测；然后在精读课文、把握课文内容的