教师教育教育重构.docVIP

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  • 2016-03-13 发布于安徽
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教师教育的教育重构模型 【摘 要】教师教育的教育重构(educational reconstruction for teacher education,erte)模型由教育重构(educational reconstruction,er)模型发展而来,为科学教师特定主题的学科教学知识(pedagogical content knowledge,pck)构建了一个进行综合研究的框架。该模型整合学习情境设计、学生前科学概念的实证研究、主题分析、pck研究和教师教育这些研究领域为其研究系统服务,以达到提高教师教育的目的,同时为教师pck的研究提供了系统研究的新方法。 【关键词】教师教育 教育重构 科学教师 学科教学知识 【abstract】the model called “educational reconstruction for teacher education”, which represents a framework for the study of pedagogical content knowledge(pck), is adapted from the model of education reconstruction. by integrating the research fields of design of learning environments

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