第三部分必修3第四单元单元知识整合摘要.pptVIP

加强管理、正确引导 喜闻乐见 坚决抵制，依法取缔 主导 共同思想基础 中国特色社会主义理论体系 思想道德建设 促进思想道德修养 促进科学文化修养 综合探究类主观题 【题型特点】 综合探究类主观题的具体类型很多，如自选探究课题类； 确定探究课题类；收集准备资料类；选择探究方法类；提出解 决方案类；角色扮演转换类；制订计划型；提出问题型；设计 活动方案型；形成研究成果型。 【解题技巧】 这种题型在文科综合能力测试中，非一般性地提些纯知识 性的问题，其侧重点在于考查学生探讨问题的能力，都是要求 说明我们应该怎样做，答案落脚点在主观行为上(方法、措施、 对策、方案、建议等)。是主观要与客观相一致。 【典例】 (2009 年山东卷·T36·第二问)由于贫困和连年战乱等原因， 亚丁湾、索马里海域的海盗问题日益严重，威胁了国际重要航 道的安全。联合国安理会依据《联合国宪章》作出决议，授权 外国军队与索马里过渡政府合作打击海盗。美国、俄罗斯等国 战舰陆续开赴该海域，我国政府也于 2008 年 12 月派出了护航 舰队。 假如你是外交部发言人，请结合材料，阐述我国政府在国 际社会打击索马里海盗问题上的主张。 [解题步骤]第一，该题属于角色转换型的开放性试题。第二， 结合材料从联合国、索马里、中国等宏观方面多角度阐述我国政 府的主张。 [答案]①各国应尊重联合