第二部分 创新能力建设讲座详解.pptVIP

  • 33
  • 0
  • 约6.18千字
  • 约 39页
  • 2016-03-13 发布于湖北
  • 举报
(5)明确的目标 指创新者对未来自我有清楚的设计与追求,即 做一个什么样的人。 理想目标要清晰 理想目标要可行 理想目标有价值 (6)恒久的耐心 指创新者在追求目标创新过程中,始终保持对 目标实现的高度期待。 耐心是一种境界 耐心是一种静态追求 耐心是一种品质 耐心是创新者的核心要素 (7)坚强的意志 指创新者为达目标面克服各种困难的心理 状态。 意志是人与动物的区别之一 意志是人成功的必备品质 意志是创新者的核心要素 (8)坦诚的合作意识 指创新者为实现目标能与他人真诚合作的心 态与理念。 合作是成就 大业的关键要素 合作是创新 者的良好品德 合作是人的 文明表现 (9)献身精神 指创新者对新事物中蕴含真理的无私热爱与 忘我追求。 献身精神是人类的至高境界 献身精神是创新成功者的崇高品德 献身精神是创新者的核心要素 3、创新者能力的培养与提高 创新能力包括:学习、观察、想象、抽象、分 析、类推、建模、展现、协作、更换思考维度、更 换认识模式以及综合思考等方面的能力。 能力提高的方式: (1)自我锤炼 (2)在协作中锤炼 (3)在学习中锤炼 (二)创新团队创新能力建设 是介于创新创新组织与创新者个人之间的创新 行为单元或创新主体,其创新能力并非指该团队成 员个人创新能力的总和,而是指团队作为一个整体 而具有的创新能力。 创新团队的编队主要有两种类型: 一、强调思想互动,其理念与方式常见于小型 科研团队的组建过程; 二、强调纵向管理,其理念与方式常见于企业 部门大型研发团队的组建过程。 21世纪的中国将是一个以创新为社会前进之主 导动力的国家。 (三)创新组织整体创新能力建设 1、以组织建设提升整体创新能力 ★ 确立组织之基本价值理念并予以制度化。以 制度形式表达基本价值理念; ★ 确立创新价值理念并予以制度化。建立适于 创新活动的资源分配原则、组织实施原则和评价原 则,创新活动才能顺利展开; ★ 领导要具备多方面的创新素质,要有全局观 念和对未来的预见能力; ★ 创新人才是创新的灵魂,要善于发现创新人 才,充分发挥他们的创新能力并使之形成合力。 2、通过创新实践培养多方面的创新人才提升整 体创新能力。 创新制度及创新文化是一切创新项目赖以实施 的“实验场(playing field)”,是持续创新的基础。 1、组织研制和实施中国社会现代化和地区社会现代化的路径图。 2、持续推动社会发展模式的两次转变,提高全民生活质量,建设信用管理社会。    3、继续推进国家反贫困战略,建设没有“绝对贫困”(按联合国标准)的国家。    4、实施社会福利化战略,建立健全社会保障体系,建设和谐高效的新型福利国家。    5、实施新型城市化战略,实现人口空间结构的两次转变,建设城乡平衡社会。    6、实施社会信息化战略,实现生活方式的两次转变,建设信息化社会。    7、实施社会知识化战略,实现劳动结构的两次转变,建设知识化社会。    8、普及免费义务教育,逐步普及高等教育,建设人力资源强国。    9、推进卫生体系现代化,加大公共卫生投入,建设健康长寿型国家。    10、消灭信息鸿沟,提倡终身学习,建设学习型社会。 思考题: 1、创新组织的创新能力建设应从哪些方面开展工作? 2、请结合《创新能力建设——专业技术人员创新案例》 的知识点,立足自己的工作岗位,谈谈如何培养和 提高个人创新能力? 谢谢大家! * * 内蒙古大兴安岭林业学校 周本志 一、创新概念及创新过程的一般特征 二、创新能力的内涵及要素 三、创新者个人、团队及创新组织创新能力建设 人才是经济社会发展的第一资源,在国家现代化建设中发挥着越来越重要的作用。 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 经济的快速发展强烈的要求大规模的创新,尤其是自主创新。 1、我们为何创新? a、人类的生存与发展遇到了严峻的挑战 资源匮乏 人口膨胀 环境污染 疾病 b、中华民族的生存与发展遇到了严峻的挑战 人口压力 经济压力 安全压力 资源压力 技术压力 分配压力 创新压力 文化教育压力 国民素质压力 民主与法制的压力 c

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档