九年级数学上册 第四章第三节《灯光与影子》优秀课件 北师大版.ppt

生活中的数学 小明和小丽到剧场看演出. (1)站在二层的小明能看到小丽吗?为什么? (2)小丽座在什么位置时,小明才能看到她? 做一做 * 数学九年级上第四章第三节《灯光与影子》优秀课件 教学目标 ⒈了解视点、视角及盲区的涵义，并能在简单的平面图和立体图中表示. ⒉通过具体的情境，体会人看物体的情形与中心投影在本质上的一致性. 教学重点 了解视点、视角及盲区的概念，并体会它们在生活中的应用. 教学难点 结合自己的生活经验，通过观察、想像、思考，掌握视点、视角、盲区的概念，能比较盲区的大小. 小明 小丽 如图,小明眼睛的位置称为视点 由视点出发的线称为视线 小明看不到的地方称为盲区 小丽只要座在12排以前,小明就可以看到明她. 小明 小丽 视线 盲区 视点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 视线 盲区 有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物. 客车行驶到图(1)位置时,司机能看到建筑物B的一部分,如果客车继续向前行驶,那么他所能看到的部分是怎样变化的? 客车行驶到图(2)的位置时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? B A (2)