《2016春长春版语文六下《匆匆》ppt课件2》.pptVIP

青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 学习目标 1 理解课文内容，了解作者 所表达的思想感情。 2 学习运用展开联想的读书 方法感悟文中道理。 3 有感情地朗读课文，背诵 自己喜欢的部分。 3. 作者是怎样具体描写日子来去匆匆的? 体会作者的感受. * 匆匆朱自清 朱自清（1898-1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。 他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。 他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万字。 他的散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。 读下面的词语,联系课文理解意思。 头涔涔　 泪潸潸　 赤裸裸　 伶伶俐俐 挪移　 遮挽　 叹息　 徘徊　 蒸融　 痕迹　 读课文,思考: 1、 课文中作者向我们提出了什么问题? 2、这个问题在课文什么地方还有,说明什么? 燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了