2015-2016学年高中生物 专题1 基因工程 1.3《基因工程的应用》课件 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2016-03-14 发布于广东
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2015-2016学年高中生物 专题1 基因工程 1.3《基因工程的应用》课件 新人教版选修3.ppt

2015-2016学年高中生物 专题1 基因工程 1.3《基因工程的应用》课件 新人教版选修3.ppt

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( ) A、人工合成目的基因 B、目的基因与运载体结合 C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测和表达 C 1.在传统的药品生产中,某些药品如胰岛素、干扰素等直接从生物体的哪些结构中提取? 从生物的组织、细胞或血液中提取 2.传统生产方法的缺点: 由于受原料来源的限制,价格十分昂贵 基因工程药品异军突起 3.可利用什么方法来解决上述问题? 利用基因工程方法制造转基因的工程菌,可高效率地生产出各种高质量、低成本的药品。 工程菌:用基因工程方法,使外源基因得到高效率表达的菌类细胞株系。 基因工程药品包括:细胞因子(即淋巴因子如白细胞介素—2、干扰素)、抗体、疫苗、激素等 * 专题一 基因工程 1.3 基因工程的应用 1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果; 2.关注基因工程的进展; 3.认同基因工程的应用促进生产力的提高。 通过图片展示转基因农作物在全世界的广泛应用及取得的可喜成果为导课,首先学习转基因植物方面的应用:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质;接着是学习转基因动物方面的应用,提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物, 最后转基因工程菌

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