仁爱版英语八上《Topic+3+The+school+sports+meet》SectionDword教学设计.docVIP

八年级上册教案设计 Section D Ⅰ. Material analysis 本节课为单元第五课时，主要活动为Section D 的1。 本话题谈论了与运动有关的话题，语法重点是将来时。通过学生自己参加运动会，为他人喝彩，强化了学生的团队意识。有关篮球历史和现代奥运会的学习， 帮助学生提升对运动的认识，有助于他们参与运动、保持健康的好习惯的养成。课后要求学生能学以致用，书面介绍自己参加运动会的经历；同时要求他们结合课本内容和已有的有关奥运会的知识，写一篇有关奥运会的文章。 Ⅱ. Teaching aims Knowledge aims: 1. 能正确拼读本话题单词表中的单词。 2. 能在英语对话或文章中听懂并能运用本单元的重点短语。 3. 能正确地理解将来时态的用法，能正确选用将来时态的形式。 Skill aims: 1. 能听懂有关奥运会的对话及类似的英语文字材料。 2. 能用英语和同学朋友简单谈论奥运会。 3. 能读懂有关奥运会的对话或文章。 4. 能介绍自己参加运动会的经历及意义。 5. 能写一篇有关奥运会的文章。 Emotional aims: 1. 乐于接触到外国体育文化，增强跨文化意识。 2. 积极参与集体活动，培养集体荣誉感。 Ⅲ. The key points and difficult points Key points: 能正确运用下面短语的过去式写一篇日记