2016年高考语文二轮复习 第二部分 古诗文阅读 专题八 论述类文本阅读课件.pptVIP

* 第三部分 现代文阅读 专题八 论述类文本阅读 考纲目标 考纲解读 考情分析 阅读一般论述类文章 ①“理解文中重要概念的含义”，即理解对文章的思想、观点、情感等起重要作用的概念的内涵(特有属性)、概念的外延(包括哪些对象)。 ②“理解文中重要句子的含意”，即能结合上下文理解文章中提纲挈领的、过渡性的、总括性的等关键语句的潜在义、引申义、双关义、象征义等。 ③“筛选”指根据试题要求对信息进行有目的的取舍来辨别选项信息的正误，“整合”指对原文信息根据题干要求进行筛选并进行组合表述。 ④“分析文章结构，把握文章思路”，即研究文章整体与局部、局部与局部之间的内在联系，理清顺序，抓住要点。 ⑤“归纳内容要点，概括中心意思”，即从具体语言材料中抽取文章主要内容，能概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心。 ⑥“分析概括作者在文中的观点态度”，即在整体阅读中通过审读标题、寻找文章的中心句、概括文中重点段落的大意等方法，把握作者在文中的观点态度。 为必考知识点，新课标考查重点为 筛选并整合文中的信息、分析概括作者在文中的观点态度、理解文中重要概念的含义。多从阐释文化经典、弘扬传统文化、介绍民间艺术等方面选取文本，内容有极为丰富的文化积淀。题型为3个选择题