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- 2016-03-15 发布于广东
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七年级历史下册 第六学习主题 第1课 从”开皇之治”到”贞观之治课件 川教版.ppt
* 从”开皇之治”到”贞观之治” 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 读一读 第一目 隋统一全国和“开皇之治” 第二目 隋的灭亡和唐朝的建立 第三目 “贞观之治” 本课主要内容 第一目 隋统一全国和“开皇之治” 1,隋统一南北的意义是什么? “隋统一天下结束了西晋以来,二百七十多年的分裂,对峙的局面,开创‘大一统’的局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础” 第一目 隋统一全国和“开皇之治” 2,“开皇之治”形成的原因是什么? 政治方面:改革政权机构,重视选拔人才。 经济方面:一方面兴修水利,大力发展农业生产;另一方面减轻赋税徭役。 生活方面:隋文帝提倡节俭。 其他方面:国家的统一为经济发展奠定了基础,人民的辛勤劳动促进了经济繁荣,社会的安定局面为经济发展创造了条件。 第二目 隋的灭亡和唐朝的建立 隋炀帝(杨广) 思考:隋朝灭亡的原因是什么? 1、根本原因——隋炀帝的暴政 2、直接原因——隋末农民起义 唐高祖(李渊) 时间:618年 建立者:李渊[唐高祖] 国号:唐 都城:长安 唐朝建立 第二目 隋的灭亡和唐朝的建立 唐太宗(李世民) 第三目 “贞观之治” *认识到人民的伟大力量 ,关心爱护人民,体恤百姓。 *唐太宗注意吸取隋亡教训,认识到 皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公, 政府要轻徭薄赋、发展生
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