八年级数学下册 16.3 二次根式的加减(第2课时)课件1 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-09 发布于广东
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八年级数学下册 16.3 二次根式的加减(第2课时)课件1 (新版)新人教版.ppt

八年级数学下册 16.3 二次根式的加减(第2课时)课件1 (新版)新人教版.ppt

* (a≥0,b≥0) (a≥0,b>0) 最简二次根式。 复习回顾 下列根式中,哪些是最简二次根式? 复习回顾 √ × × × × √ √ × 如图,学校要砌一个正方形花坛,已知外面的正方形边长为 cm,里面的正方形的边长为 cm,两个正方形的周长和为多少? 两个正方形的周长和为: 若两个正方形的面积分别为27cm2、12cm2,则两正方形的周长和为多少? 两个正方形的周长和为: 观察 以下是什么运算?如何计算? 二次根式的加法. 如何计算 呢? 分析: 类似8a+4a=12a,我们可以根据乘法分配律的逆用来进行运算。 探究 解: 如何计算 呢? 分析:题中二次根式不是最简二次根式,所以先要对其进行化简。再计算。 解: 讨论 仿照前两题,你能算出这个题吗? 有什么发现? 观察 计算: 有什么发现? 梳理 二次根式加减时,先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并。 注意:对被开方数相同的二次根式进行合并,实质是对被开方数相同的二次根式的系数进行合并。 观察 化简: 每组二次根式在化简后有什么特点? 几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二

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