北京市重点中学2016年八年级物理下册 第12章 简单机械教学交流课件 （新版）新人教版.pptVIP

练2：如图，用该滑轮组提起重为320N的物体时，绳子自由端的拉力F=100N。若被提的重物改为重550N，则绳端拉力为多大? (不计绳重和轴摩擦) 注意：同一滑轮组，所提重物变了，拉力也变了，但G动不变！ F 4F′ ①提320N物体时： ②提550N物体时： ● 4F ● F F f ◆横放的滑轮组 ● 3F 受力分析： f 不计绳重、轮重和轴摩擦 1、力： 2、距离： 3、速度： ◆滑轮组横放的三个关系 F、S、V自 f、h、v物 ● f 3F F ● 4F f 不计绳重、轮重和轴摩擦 练习1：如图所示，要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，请在图中画出最省力的绳子绕法。 练习2：某人想站在楼下用滑轮组把重为1500N的重物送到楼上，已知绳子能承受的最大拉力为600N，请帮他设计一个适当的滑轮组，画出组装图。 (不计滑轮重和轴摩擦) ◆滑轮组绕线设计 要规范画绕线！ 由轮和轴组成，能绕共 同轴线转动的简单机械。 实质：可以连续转动的杠杆，是一种省力机械。 轮轴： F1 r F2 O R 生活中的轮轴： 方向盘、门把手、扳子…… 轮轴： 一种省力、费距离的机械。 斜面： 斜面的应用 螺旋也是斜面的一种应用 杠杆 1 滑轮 2 机械效率 3 关于习题课 教学目标：（教参上） 1、能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。 2、能说出机械效率的含义，知道机械效率总小于1；