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- 2016-11-09 发布于广东
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安徽省固镇三中七年级语文上册 第一单元《诵读欣赏》泰戈尔诗三首课件 (新版)苏教版.ppt
第一单元诵读欣赏 泰戈尔诗三首 学习目标 1.有感情地朗读课文,感受美好、纯结的童真世界. 2.学习运用想像手法展现世间挚爱真情的手法. 3.培养阅读优美诗文的兴趣. 认识作者 本文选自《泰戈尔诗选.新月集》郑振铎 翻译 泰戈尔(1861-1941)印度诗人、作家、社会活动家。 主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》、《沉船》等 。《吉檀迦利》 《新月集》于1913年活的诺贝尔文学奖。 本文背景 20世纪的最初几年,是泰戈尔个人生活最不幸的时期,1902年妻子去世。1903年,他的一对儿女又相继夭亡。正是在这悼亡伤逝的悲痛日子里,他怀着对孩子深厚的慈爱,对自己童年的回忆和对“理想世界”的追求,写出了这部充分体现出诗人对儿童心理深刻的理解和善于用儿童无邪的眼睛和心灵来观察自然、感受生活的特点,充满童趣的想象和纯真感情的优美动人的诗集。 学生自学,质疑问难(10分钟左右)自学提纲: 一、初读:感知形象 ??学生先自由朗读,要求:①用笔圈出生字、词 ②边读边感知一下课文写的是一个怎样的孩子,你能用几个词概括一下吗? ③试着用你感觉到的孩子的语气去读。 二、再读:领悟感情 1.找朗读较好的同学深情地读,其他同学静静地听读 2.学生相互交流一下,描述自己所想象的情景 三、三读:欣赏语言 1.齐读,边读边画出你
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