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- 2016-11-09 发布于北京
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湘教版美术三上《会走的小人》说课课件.ppt
三、说教学目标 (1)能清楚的描述自己要画的“小人”的身份特征,并采用自由画的形式,自如地描绘自己喜爱的“小人”形象。 (2)能协调地使用剪刀,制作完成会走的“小人”。 五、说教法学法 教法:“情景教学法”、“直观教学 法”、“组织游戏法” 。 学法:小组合作、自主探究等。 六、说教具准备 多媒体课件 “小人”玩具若干 白纸若干、剪刀 八、说板书设计 会走的小人 步骤:1、勾画(贴图) 2、上色(贴图) 3、裁剪(贴图) 4、挖孔(贴图) * 湘版小学美术年级上册第四课 一、说教材分析 二、说学情分析 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法学法 六、说教具准备 七、说教学过程 八、说板书设计 九、说教学反思 一、说教材 《会走的小人》是湘版小学美术三年级上册第四课的内容。本课主要采用综合形式将绘画、制作和游戏相结合,激发学生丰富的想象力和创造思维,培养他们的动手、动脑、合作交流的能力。 返回 二、说学情分析 小学三年级的学生,与二年级的学生相比,他们的生活范围和认知领域有了进一步的扩展,但是仍旧未脱离儿童的特点,他们好奇、好动、以形象思维为主、模仿能力较强,在美术方面已经有了一定的基础,能简单的运用美术绘画工具和材料来表现画。
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