孕期接受氯胺酮醉对sd大鼠后代学习记忆功能的影响.pdfVIP

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2016-03-15 发布于贵州
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孕期接受氯胺酮醉对sd大鼠后代学习记忆功能的影响.pdf

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孕期接受氯胺酮醉对sd大鼠后代学习记忆功能的影响

摘要摘要目的和意义：研究孕期接受氯胺酮静脉麻醉对SD大鼠后代的学习记忆功能的影响。方法：将30只怀孕SD大鼠随机均分成氯胺酮组和对照组，每组15只。氯胺酮组怀孕SD大鼠经尾静脉持续输注氯胺酮麻醉2小时，对照组则给予等体积的生理盐水。于出生后20天和30天用Morris水迷宫测试各大组所产子鼠的学习记忆功能，用透射电子显微镜观察两组子鼠海马组织超微结构和用RT-PCR检测 mRNA基因表达水平。 c-fos、c-jun 结果：出生后20天和30天氯胺酮组子鼠逃避潜伏期较对照组长，出生后30天氯胺酮组子鼠第2次水迷宫试验所测得的逃避潜伏期明显较对照组长，差异有统计学意义(仄O．05)；氯胺酮组子鼠海马组织神经元超微结构出现明显异常； mRNA RT—PCR检测到氯胺酮组子鼠与对照组组子鼠海马即早基因c-fos和c-jun 均有表达，但两者灰度值比较无显着性差异。结论：母体孕期接受氯胺酮全身麻醉对SD大鼠后代学习记忆功能有损害作用，其机制与氯胺酮可引起后代海马区神经元损害有关。孕期接受氯胺酮全身麻醉对 mRNA的表达影响不明显。 SD大鼠后代海马组织c—fos，c—jun 关键词：氯胺酮：后代：学习记忆 Abstract ABSTRACT objeetive： To theeffectsofketamineanesthesia onthe study general duringgestationperiod and functionsof rat’s memory Sprague—Dawley offspring． learning Method： were dividedinto ey(SD)rats Thirty Sprague—Dawl randomly pregnant ketamineandControl ineach was group，fifteen injected group group．Ketamine ketminefor2 ketminewas totheratsinthe hours，W11ile intravenously group for inthe with volume salinesolutiontherats control eaqual physiological replaced and functionsofthe ratsweretestedMorris learningmemory offspring by group．The testatdiffere