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- 2016-03-15 发布于湖北
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学习型组织-学习版v2.0(ppt+65)解读.ppt
学 习 型 组 织 (学习版 v2.0) 庄秀丽 2004年7月28日 提纲 一、学习型组织的认知 二、五项修炼的要义 三、教育的启示 一、学习型组织@五项修炼总观 1. 学习型组织@五项修炼 1.1 企业长寿的困惑? 为什么在许多团队中,每个成员的智商都在120以上而整体智商却只有62 为什么70年代名列“幸福”杂志“500大”排行榜的公司,到了80年代却有1/3已销声匿迹 1.2 成为学习型组织的理由 1.3 什么是学习型组织? 学习型组织是这样一个组织。在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习如何共同学习。 学习型组织是二十一世纪的组织,它从组织素质的各个环节对传统组织进行了质的改造,使得人们胸怀大志、心手相连、相互反省求真、脚踏实地、勇于挑战极限及过去的成功模式,不为眼前近利所诱,同时以令成员振奋的远大共同愿景,以及与整体动能相搭配的策略与行动,充分发挥生命的潜能,创造超乎寻常的成果,从而从真正的学习中体会工作的真意,追求心里的成长与自我实现,并与周围的世界产生一体感,最终实现企业的持续成长。 1.4 学习型组织起源 1.5 彼得·圣吉与学习型组织 “学习型组织·五项修炼”是由当代管理大师,美国麻省理工学院彼得·圣吉博士通过四千家企业的培训研究,
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