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121温度与温度计资料.ppt
0 10 记作-4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 39 38 37 记作38.2℃ 读作38.2摄氏度 小结:温度计的使用 使用前观察 和 。 温度计玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 或 。 待示数 后再读数。 不能将温度计从被测液体中拿出来读数,看温度计是视线要与温度计内液面 。 量程 分度值 全部浸入 容器壁 容器底 稳定 齐平 四、体温计 人体温度的测量工具——体温计 玻璃泡 极细的弯曲 玻璃管 (1)它的用途? 用于测量人体体温,能离开人体读数 (2)构造原理? 在玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细弯管,当玻璃泡接触人体时,里面的水银受热膨胀挤过细弯管到达直管中,待稳定后离开人体时,水银遇冷收缩在细弯管处断开,直管中水银不能回流,所以离开人体后的温度计示数仍能代表人体温度。 (3)它的测量范围(量程)和分度值有何不同? 测量范围:35oC到42oC 分度值:0.1oC ①测量前应用力向下甩,以使管内的汞流回玻璃泡内 ②读数时可以离开人体直接读数 ③测量前应用酒精消毒 (4)它们的使用方法有何不同? 思考: 1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状? 起放大液柱的作用 2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细? 为了使读数更精确 3、阳光下的冰水混合物与室内的冰水混合物温度是否相等? 相等,因为物理学中规定冰水混合物的温度为0℃ 4、一支未标刻度的温度计,用它测冰水混合物时,水银柱的长度6cm,现用它测40℃的液体时水银柱的长度为14cm,则用它来测量标准大气压下的沸水温度时,水银柱的长度应是 cm 5、在热力学温度中,沸水的温度为 K 摄氏温度中 ℃相当于热力学温度中的零开尔文。 26 373 -273 课堂练习 1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母℃表示采用的是_____温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃. 2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______. 3.体温计的测量范围是___________,分度值是______. 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37℃ 37摄氏度 35℃~42℃ 0.1℃ 没有意志的人,一切感到困难, 没有头脑的人,一切都感到简单。 名言警句 第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计 英墩中学 王景师 云,形状各异。你是否知道云从哪里来? 雨,来自何处?又漂向何方? 传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信? 1、云、雨、雪……它们都是水,只是形态各异罢了。 2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜、雹等。 3、雨、雾、露是液态; 雹、冰、霜、雪是固态; 水蒸气是气态。 水之旅 1、水是怎么变化的呢? 将冰放入水壶,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,带上手套,并拿着勺子靠近壶嘴。观察现象 通过观察可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。 结论:在这个实验探究中,我们可以看到:水有三种状态,它们分别是固态、液态和气态,并且你可以看到:水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物态:物质的聚集状态叫物态,物质通常有三种状态分别是固态、液态和气态。 物态变化:物质从一种状态到另一种状态的变化叫做物态变化。 2、云、雨、雪 是怎样形成的? 太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。假如上空的温度较低,水还能以雪或冰雹的形式降到地面。 安徽省 二、温度 物体的冷热程度叫温度。 3 、熟记常见物体温度: ①人的正常体温是37 ℃ , ②人最舒适的温度是23 ℃, ③在1标准大气压下沸水温度100℃,冰熔化时的温度0℃,。 4、自然界中的一些温度值 物理量的符号是t 2、温度常用单位及其符号: 常用单位摄氏度,符号是℃ 1、什么是温度?物理符号是什么? 5、摄氏温度的读法和写法 如人的体温是“37℃”读作 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作 “37摄氏度” “零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度” 训练
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