12生物和环境的相互影响第2课时资料.pptVIP

１、小组讨论:生物对环境造成有益影响的实例。 森林能净化空气、调节气候 青蛙能捕食农业害虫 2、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。 蝗虫啃食庄稼 人类工业生产排放废气 人类对树林的砍伐 人类活动破坏水域环境 沙尘暴滚滚袭来 环境污染的受害者 森林能净化空气、调节气候。 环境遭破坏，我们吃尽了苦头。 保护环境就是保护人类自身！ 随堂练习： １、生态因素包括＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 ２、非生物因素包括＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿ 、＿＿等多种因素，你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗？ ３、生物因素是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，它包括＿＿＿和＿＿＿的相互影响，你能举出一些例子吗？ 生物因素 非生物因素 阳光 空气 水分 温度 生物之间的相互影响 种内 种间 4．下列生物现象，主要受阳光因素影响的是( ) A．鱼类的季节涸游 B．仙人掌的叶刺 C．变温动物的冬眠 D．人参在密林下才能生长好 D 5．生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象是下列哪种生态因素造成的( ) A．阳光 B．温度 C．空气 D．水 C 6．下列哪种现象不是生物对环境的适应( ) A．沙漠鼠夜晚活动 B．仙人掌的叶变成刺 C．秋天大雁由北方飞向南方越冬 D．蚯蚓在土壤中活动．可使土壤疏松 D 第一章 生命的世界 第2节 生物与环境的相互影响 　　讨论：你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？ （例：仙人球适于生活干旱的环境；北极熊适合寒冷的环境。） 叶 茎 根 退化成刺，可以减少水的散失 非常发达，吸收深处水分。 绿色肥厚，储存大量的水，且代替叶进行光合作用。 你看到我了吗？ 叶蝉的骄傲 妈妈给了我两套衣服 夏天的我 冬天的我 保护色 适于隐藏，利于捕食和避敌 生物适应环境 保护色 兰花螳螂 螳螂 拟态 迷惑对方，利于 捕食和避敌 外表形态或色泽斑与其他生物或非生物异常相似 枯叶蝶 尺蠖 拟态超级名星 金环蛇 体色鲜艳，可以吓跑敌人 警戒色 刺蛾幼虫 箭毒蛙 警戒色 生物对环境的适应是普遍存在的 环境 形态结构、生活方式 得出结论： 适应 二、生物适应环境 拟态 保护色 警戒色 三、生物对环境的影响 俗话说：“大树底下好乘凉”。你能解释其中的原因吗？ 植物的蒸腾作用能够影响周围环境空气的温度和湿度。 生物适应环境的生存下来，不适应者被淘汰。 在沙地上栽种植物，防风固沙 蚯蚓疏松土壤 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 三、生物能影响和改变环境 生物受环境的影响，又能适应环境并能影响、改变环境。它们是一个相互作用、不可分割的统一整体。 小结: 环境 生物 影响 适应