13章统计2资料.pptVIP

* 四、假设检验应注意的问题 1.要有严密的研究设计 组间应均衡，具有可比性，除对比的主要因素(如临床试验用新药和对照药)外，其它可能影响结果的因素(如年龄、性别、病程、病情轻重等)在对比组间应相同或相近。 * 配对设计计量资料：配对t检验。 完全随机设计两样本计量资料： 小样本(任一ni≤60)且方差齐: 两样本t检验 方差不齐: 近似t?检验 大样本(所有ni＞60): u检验。 2.不同资料应选用不同检验方法 * 3.正确理解“significance”一词的含义 过去称差别有或无“显著性”，易造成两样本统计量之间比较相差很大的误解。 现在称差别有或无“统计学意义”， 相应推断为：可以认为或还不能认为两 个或多个总体参数有差别。 * 4.结论不能绝对化 因统计结论具有概率性质，故“肯定”、 “一定”、“必定”等词不要使用。 在报告结论时，最好列出检验统计量的 值，尽量写出具体P值，而不简单写成 P﹤0.05，以便读者与同类研究进行比 较或进行循证医学时采用Meta分析。 * 5.统计“有意义”与医学“有意义” 统计“有意义”对应统计结论，医学“有意义”对应专业结论。 统计结论有意义，专业结论无意义，最终 结论没有意义，样本含量过大或设计存在