苏少版美术五上《渐变的形》课件3.pptVIP

* 苏教版美术教材第九册第八课 盱眙县旧铺镇张洪乡明德小学 李青竹 教学目标： 1.观察、寻找大自然和生活中渐变的图形。 2.了解形的渐变的不同呈现方式。渐变的形 3.用自己喜欢的表现方式，模仿或创作渐变的图形。 教学重点： 观察或选择大自然和生活中的各种图形渐变元素进行整理概 括和提炼，再创作出有规律变化的图形作品。 教学难点： 把握渐变的形中形状的变化规律，并加以奇妙的想象，运用 各种绘画方法将其表达和表现出来。 教学工具：图片、课件。 欣赏 欣 赏 欣赏 欣 赏 讨论 （1）相互讨论在我们日常生活中你 发现过哪些渐变的形？ （2）他们是如何变化的？ 渐变的类型 渐变 类型 方向的渐变 大小的渐变 色彩的渐变 形状的渐变 学生练习 要求： 1、可以选择一种形，要求创意独特，构思巧妙， 形象生动，有趣。 2、让形不不断变化，并按规律排列。 3、上色。 作品欣赏与点评 1、请作品完成的同学介绍一下自己的作品。 2、同学之间互相点评，并说说属于什么类 型的作品。 渐变的应用 渐变 应用 课后拓展 1、同学自由组合，尝试摆出一个渐变的姿势或动作。 2、用橡皮泥试着捏出一组渐变的形。 *