独立学院学生工作精细化管理的必要性与可行性分析.pdfVIP

第27卷 第 4期 思 想 政 治 教 育 研 究 Vo1．27 No．4 2011年 8月 IdeologicalandPoliticalEducationResearch Aug．2011 ◇工作研究 独立学院学生工作精细化管理的必要性和可行性分析 张必华 ， 姚祖婵 ， 郑育琛 (厦13大学 嘉庚学院，福建 漳州 363105) 摘 要：作为一种企业文化理念被引入高校学生工作的精细化管理具有其特定的内涵和意义。把精细化管理引入 独立学院学生工作，为独立学院学生工作管理提供了一个全新的视角和管理模式的借鉴，是破解独立学院学生工 作难题的重要思路。厦门大学嘉庚学院在学生工作中，构建了独立学院学生工作精细化管理的策略和实践模式。 关键词 ：独立学院；学生工作 ；精细化 ；必要性 ；可行性 中图分类号：G472 文献标识码 ：A 文章编号：1672—9749(2011)04一O119—40 独立学院作为高等教育办学领域内的新生事物 ， 改革开放和中国国际化而孕育和成长。在外资企业的 是我国高等教育办学机制和模式的探索和尝试。截至 强烈冲击下，中国部分企业原有的粗放型管理弊端 日 2010年 3月 25日，经教育部批准的独立学院已有 益显露 ，纷纷向精细化管理寻求救治的良方。 “中国精 322所，独立学院已成为高等教育的一支生力军。但 细化管理第一人”——汪中求 ，提出精细化以专业化为 是受办学时间短 、经验不足等方面的限制 ，独立学院 前提、技术化为保证、数据化为标准 、信息化为手段，把 学生工作管理方面，仍存有诸多问题 ，如工作沿袭母 服务者的焦点聚集到满足被服务者的需求上 ，以获得 体学校的管理模式，缺乏针对性；管理手段落后，缺乏 更高效率、更高效益和更强竞争力。1精细化管理最大 创新等。独立学院的学生在 自我评价 、实践能力、教育 限度地满足了现代企业对管理的要求，被越来越多的 期望值等方面迥异于传统高校学生，粗放型、经验型学 企业管理者所接受，并成为一种先进的管理文化和方式。 生工作管理模式难以适应这一新形势的要求。精细化 精细化管理既是一种管理概念 ，又是一种管理方 作为一种新型的学生管理理念和模式，突破了传统学 法和管理工程，其内涵和特征为以下几个方面： 生工作管理的不足，更适合独立学院学生工作需要。 第一，强调数据化、精确性。数据化是精细化管理 最重要的特征。数据化、精确性的数据资料是管理者进 一 、 “精细化”来源及特征 行决策的重要依据 ，使决策更具有科学性和可操作性。 精细化管理理念，可以追溯到 “科学管理之父”泰 第二 ，强调持续不断的改进。精细化管理不是一蹴而 勒 ，他 1911年发表的 《科学管理原理》被认为是世界 就，而是一个不断改善、不断提高的过程，其核心就是 上第一本精细化管理的著作 。真正对精细化管理思想 精益求精、止于至善。第三，以人为核心。精细化强调 的形成起决定性影响的是Et本的以 “精益生产”为旗 全员参与，认为要创造最大的效益 ，就必须发挥所有 帜的丰田生产方式 (简称 TPS)，它着眼于 “彻底杜绝 人的潜能。第四，创新。精细化管理以持续的自我改进 企业内部各种浪费，以提高生产效率”，设法在生产过 为特征，强调在创新中不断地否定 自我 ，不断进步。创 程中消除不能给产品和服务的最终用户带来好处的 新是 自我改进的永恒主题。4[ 所有活动 ，持续不断地寻找并贯彻改进的方法。丰田