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- 2016-03-15 发布于北京
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2014人教版数学八上15.2.1《分式的乘除》课件3.ppt
27s 7a 中国 s a 芬兰 森林 覆盖率 陆地 面积 森林 面积 单位/ 平方公里 新课导入 从上表国我们可以得出:芬兰的森林覆盖率是中国的多少倍? 解: 怎样解分式的除法? 由甲地到乙地的一条铁路全程为 s km,运行时间为 a h;由甲地到乙地的公路全程为这条铁路全程的 m 倍,汽车全程运行 b h.那么火车的速度是汽车速度的多少倍? 解: 怎样解分式的除法? 【知识与能力】 理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题. 【过程与方法】 经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性. 【情感态度与价值观】 渗透类比转化的思想,培养观察、类比、归纳的能力和与同伴合作交流的情感,进一步体会数学知识的实际价值.培养探索精神和创新意识. 教学目标 重点 掌握分式的乘除运算. 难点 分子、分母为多项式的分式乘除法运算. 教学重难点 1.观察下列运算,你想到了什么? 分数的乘除法法则: 两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分数相除,把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘. 2.猜一猜下面的式子怎么运算? 用代数化的思想,把a,b,c,d看作数,可以运用分数的乘除法法则去进行运算. 你能计算
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