2014年新人教A版高中数学必修五《基本不等式习题课》课件.pptVIP

* 习 题 课 3.4 基 本 不 等 式 1.基本不等式： （1） a2＋b2≥2ab（a，b∈R），当且仅当a＝b时等号成立； 一般形式： （2） (a＞0，b＞0)，当且仅当a＝b时等号成立； 复 习 当a、b都是正数时，有不等式链 2. 拓展不等式： 3.用基本不等式求函数的最值 (1)函数解析式中各变量均为正数； (2)含变量的两项的和或积为定值； (3)含变量的两项可以相等， 即“一正二定三相等”. B 例1（07年重庆）若a是1+2b与1-2b的等比中项,则 的最大值是（ ） 3 例2（江苏）设x,y,z为正实数，满足x-2y+3z=0,则 的最小值是 提示：用x,z表示y ，三元化二元 4 练习（宁夏）设x,y为正实数，x,a,b,y成等差数列， x,c,d,y成等比数列，则 的最小值是 例3 已知a2,求证： 例4某食品厂定期购买面粉，已知该厂每天需要用面粉6吨，每吨面粉的价格为1800元，面粉的保管费等其他费用为平均每吨每天3元，购买面粉每次需支付运输费900元.问该厂每隔多少天购买一次面粉，才能使平均每天所支付的费用最少？最少费用是多少？ 每隔10天购买一次面粉，能使平均每天所支付的费用最少，最少费用是10989元. 小结：在实际问题中求最值时，一般先要设定字母表示相关变量，再建立变量之间的函数关系，然后求最值.对形如： x＋y，xy，x2＋y2, 等结构的 最值问题，常用基本不等式求解. 作业： P103练习：6，7，8 学海：P.70-71 作业讲评： P.100-4 P.101-4