荣 网络系统集成与规划 演讲课件要点.pptVIP

7、主要建筑物的楼层结构及信息点统计： 麻栗坡县第二中学综合教学楼共有7层，每层有12个教室（负一层和第一层虽然有所改动，但总体数目基本上是没有变化的），并每层设有一个教员休息室。长约70米，宽约19米，每间教室要求有一台电脑，一个室内音箱。最下面即负一楼是多功能报告厅和理化生实验室和体育室。每间教员休息室有10个教师办公桌，第一层有领导办公室、行政办公室，会议室有大、小会议室2个。每条走廊要有2个摄像头，2个天花喇叭，每间教室一个摄像头。综合教学楼第七层有4个机房，每个机房有60台学生用计算机，教师计算机一台。多媒体教室多媒体计算机一台，摄像头一个，音箱两个。（信息点每个教室一个，教员休息室一个，理、化、生实验室、体育室、多功能报告厅各一个）（该栋楼总共有12*7+7=91个网络信息点，12*7+7+1=92个室内音箱，7*2=14个天花喇叭，12*7+7*2+7=105个摄像头） 高中部教学楼共有六层，每层四个教室，没有教员休息室。每间教室要求有一台电脑，一个室内音箱，一个摄像头，每条走廊需要两个摄像头。音乐教室每个教室各一台电脑。（该栋楼总共有4*6=24个网络信息点，4*6=24个室内音箱，6*2=12个天花喇叭，4*6+2*6=36个摄像头） 图书阅览室有一个电子阅览室和一个传统阅览室，电子阅览室学生用计算机100台，摄像头一个，教师计算机一台。走廊需要安装两个摄像头，天花喇叭两个。由于图书阅览室与其中一个学生宿舍在一起，只占了学生宿舍的第一层的的一半，另一半为美术室（每一半各两个教室的面积），这个学生宿舍有三层，每层也是四个大教室的面积（即由于边远山区贫穷的缘故，是大宿舍）。则有：（3*4=12个网络信息点，3*2=6个天花喇叭，4+3*2=10个摄像头），无室内音箱。 其余三个学生宿舍均是4层，每层4个大教室面积，所以有（4*4=16个网络信息点，4*2=8个摄像头，4*2=8个天花喇叭，无室内音箱） 教职工宿舍3栋，每栋4层，平均下来每层6个房间，则（6*4*3=72个网络信息点，4*2*3=24个摄像头，4*2*3=24个天花喇叭，无音响） 门卫处一个信息点，一个摄像头，一个天花喇叭。 每台电脑管理9个摄像头。 建筑物 数目 网络信息点 摄像头数 喇叭和音箱数 总数 高中部教学楼 1 24 36 36 96 综合教学楼 1 91 105 106 301 教职工公寓 3 72 24 24 120 图书阅览室 2 12 10 6 28 门卫处 1 1 1 1 3 学生宿舍（除一个） 3 16 8 8 32 操场 2 ? 4 4 8 视频监控处 1 1 ? ? 1 总计 ? 216 188 185 589 。 1 、分层化设计： 必要性：层次化的网络设计方法有助于设计者设计出限制路由器通信量的模块化拓扑结构。使用层次化模型可最大限度降低费用。可以为层次结构中每一层购买合适的联网设备，从而避免在某一层不必要的特征上浪费开支。能够精确地算出每层的容量，从而减少了带宽的浪费。模块化使每个设计要素简单且容易理解，因此可以减少对网络操作人员的培训工作，并加快设计的实施。 为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性，在校园网内部数据交换的部署是分层进行的。校园网数据交换设备可以划分为三个层次：接入层、汇聚层、核心层。在本方案设计中，也将采用这三层进行分开设计、配置。 核心层：将各汇聚层交换机互连起来进行穿越校园网骨干的高速数据交换。实现数据包高速交换。 汇聚层：汇聚层主要功能是汇聚各个主要建筑物的网络流量、链路聚合、路由聚合、信号中继、负责将访问层交换机进行汇集，还为整个交换网络提供VLAN间的路由选择功能。 接入层：接入层隔离网络广播风暴，提高网络效率，为所有的终端用户提供一个接入点。 。 2 分层化设计原理图： 。 3 网络拓扑图： 。 4 IP规划： 名称 IP地址规划 信息点 备注 服务器群 /24 7 本网段IP地址留有余量 教职工公寓 /24 72 IP地址留有余量 学生宿舍 /24 ? ? 16 IP地址留有余量 综合教学楼 ? /24 ? 91 IP地址留有余量 图书阅览室 ? /24 ? 12 电子阅览室以后可能增加，IP地址有足够余量 高中部教学楼 /24 24 ? 门卫，视频监控处等 ? /24 2 IP地址有足够余量 。 5 主要技术选择： 1．组网技术 组建校园网时，可以选择的主干技术有异步传输模式（ATM）、快速以太网和千兆以太网等。基于对本设计用户的考虑，采用千兆以太网技术构建校园网络。千兆位以太网将保留IEEE 802.3和以太网帧格式以及802.3受管理的对象规格，从而使企业能够在升级至千兆性能的同时，保留现有的线缆、操作系统、协议、桌面应用程序和网络管理战略与工具。 2．