2014未成年人深入开展”我的中国梦“主题教育实践活动总结详解.docVIP

2014未成年人深入开展”我的中国梦“主题教育实践活动总结详解.doc

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2014未成年人深入开展”我的中国梦“主题教育实践活动总结详解.doc

“我的中国梦”主题教育活动清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月家感谢给予的关怀和帮助,表示3月日,在大队辅导员的带领下,我校20多名雷锋志愿者来到,对老人们进行衷心的慰问和清理卫生死角有的打扫室内外卫生,有的提水擦洗门窗玻璃,有的,干得热火朝天。随后,队员们为老人们表演了相声、合唱、朗诵、小品等形式多样的小节目。目逗得老人们个个眉开眼笑,整个洋溢着融融春意。四、年级的少先队员们在的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神! 2、上网搜集信息,宣传最美孝心少年蓝川事迹。班主任组织学生上网查找蓝川同学的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)结合母亲节开展了“感恩母亲”国旗下演讲;(2)各班利用班会时间举行以“爱祖国、报社会、孝父母”为主题的班队课;(3)各班组织学生观看最美孝心少年蓝川感人事迹。在大量的网络信息面前,学生们对蓝川同学了解得更深更具体了。?????? 2、结合母亲节开展感恩教育活动。各班结合母亲节开展了感恩教育活动,引导学生常怀感恩之心,做有责任感的人。? 本次活动效果明显,意义深远。引导学生积极参加“向最美孝心少年蓝川学习,做美德少年”活动。在活动中,同学们进一步了解了蓝川同学的感人事迹,更深刻地体会到了“百善孝为先”的高贵品质。学生们纷纷表示要向蓝川学习,?从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学最美孝心少年蓝川活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。 四、“六一“活动 ?? ? 1、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。月日午,我校利用少先队活动课开展我们的节日·端午系列主题活动四、五、各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛诗会活动等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以我们的节日·端午为主题,一张手抄报……   2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的活动,积极参加我们的节日·端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实文明人。  在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 2014年6月6日下午五(4)班开展向蓝川同学学习主题班会 2014年6月6日下午五(4)班开展向蓝川同学学习主题班会 2014年5月30日下午五(1)班开展的经典诵读活动 2014年6月2日端午节,我为奶奶包粽子 2014年5月30日下午一年级入队仪式 2014年3月5日,六年级的同学们在打扫公安局门口到学校的路段 2014年3月19日四、五年级整装待发,走出校门掀起学雷锋活动高潮

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