2015年政治中考复习人教版七年级上册思想品德复习提纲详解.doc

2015年政治中考复习 人教版七年级上册思想品德复习提纲 第一课?珍惜新起点 1.1新学校，新同学 1、从小学升入初中，会有哪些全新的感受？ 新鲜事：进入中学后，有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜。新起点：初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。新体验：让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！P4 2、升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字? （1）珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。P4 （2）在新的班级里，积极认识新同学、老师，创建一个团结友爱的新集体。P5 （3）珍视新友谊，结交新朋友，与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。P5 （4）与同学和谐相处，共同进步，使初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。P6 或：走进新学校，面对新同学，我们应该怎么做？（见《周报》P1“知识清单”第1题） 1.2 创建新集体 1、如何创建优秀的班集体？（一个良好班集体的要求？）（或：优秀的班集体应具有哪些特点？见《周报》P1“知识清单”第2题） （1）共同的目标，前进的动力。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。P7 （2）各尽所能、发挥所长，奉献集体。每个同学在班级中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。P7 （3）团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。P8 联系：九年级2.1 P21——我们应为创建优秀班集体尽到哪些责任？ （1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 （2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 （3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 2、为什么班集体应有共同的目标？ 我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。P7 3、建设良好的班集体为什么要每位同学充分发挥自己的特长？（如何看待个人在集体中的位置？） 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。P8 4、集体成员团结协作有什么重要性？（班级建设为什么需要团结协作、相互配合？） 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最优美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。P8 5、拓展：列举与创建优秀班集体不相符的现象。 如对班集体的事漠不关心；同学之间不团结；有迟到、旷课、上课随意讲话现象；考试作弊、抄袭作业等。 [七上导学例题]P5－2－（1）什么样的班集体才是一个良好的班集体？良好的班集体对我们的健康成长有什么积极作用？ ???????????? P5－2－（2）建设一个良好的班集体，关键是什么？ 第二课?把握学习新节奏 2.1 学习新天地 1、初中学习有哪些特点？ 初中学习与小学相比主要有任务不同，课程数量增多，涉及的知识面更广、更深。初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高，不仅要掌握知识本身，还要掌握探索知识的方法和技巧。 初中学习的新特点： P11（或见《周报》P1“知识清单”第3题） 在课堂上将学到更多的知识；可以运用已获的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 2、为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？ 关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。P12 3、如何做学习的管理者——学会学习?（搞好初中学习的有效方法和策略是什么？）（或见《周报》P1“知识清单”第5题） 方法和策略 具体做法（要求） （1）学会自主学习。 应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。能独立地承担学习的责任。P12 （2）提高学习效率。 把握好学习过程中每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，从整体上提高学习效率。P13 （3）科学安排时间。 对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。P13 （4）了解自己的学习方式。 根据自己的学习方式，结合教师的教学实际，找到适合自己的学习方法。P14 4、我们为什么要采用适合自己的学习方法？ 每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要采取不同的方式。P16 5、如何了解