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- 2016-11-02 发布于湖北
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环境污染对生物圈的影响 这些种种问题给我们敲响警钟: 3、观看《哭泣的地球》视频,引导学生把环保意识变成行动 那么作为一个中学生我们现在能做些什么来保护环境,保护地球呢? 学生思考并回答问题 拟定环保守则 活动过程 1、以小组为单位,拟定一份环保守则。 2、内容要切实可行,容易做到的环保小事。 每个小组成员可为本小组: ? *给本环保小组命名。 *阐述本小组的活动思想。 ????????? *设计本小组环保标志。 ????????? *书写环保宣传标语、口号! ???????? *制定本小组行动计划。 教师评比张贴 学生积极参与活动, 4.课堂小结,布置作业 探究实验:酸雨对蚯蚓的影响 一、酸雨对生物的影响 ————依据板书设计回顾本节内容 二、拿出实际行动保护环境 拟定环保守则,做环保小卫士 教 学 反 思 本节课利用多媒体资料、实验、活动,多元化地展示各种环境图片和环保宣传片,给学生带来强烈的听觉和视觉冲击,留下了更加深刻的感受,同时还教了给学生利用多媒体工具获取知识的途径。本节课中信息技术与生物教学的优化整合,对于实现教学目标,优化教学过程,提高教学效率,有着不可低估的作用。 谢 谢! 学校:高唐县琉寺中学 姓 名:王强梅 学 科:七年级生物 人教版初中生物学
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