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2012年秋期成人教育（专科） 《健康评估》期末复习指导 2012年12月修订 第一部份 课程考核说明 1、考核目的 　　通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决对健康评估认识的能力，同时培养临床思考的能力。 2、考核方式 本课程期末考试为闭卷考试、笔试、90分钟。 3、适用范围、教材 本课程期末复习指导适用于成人教育专科高护专业的必修课程《健康评估》。 本课程考试命题的教材是由吕探云主编，中央广播电视大学出版社出版。2006年9月第1版《健康评估》教材。 4、命题依据 本课程的命题依据是《健康评估》课程的教学大纲、教材、实施意见。 5、考试要求 考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上，从了解、掌握、重点掌握3个角度来要求。主要考核学生对健康评估的基本理论、对各种常见疾病症状和潜在的健康问题的生理、心理进行理解和分析各种常见疾病的能力。 6、考题类型及比重 考题类型及分数比重大致为：填空题(20%)；单项选择题(32%)；名词解释题(20%)；简答题（28%）。 第二部份 期末复习重点范围 第一章 健康评估绪论 一、重点名词： 护理诊断 二、重点掌握： 1、健康评估与护理程序的关系及其重要性 三、一般掌握： 2、健康评估的内容 第二章 健康评估方法 一、重点名