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- 2016-11-02 发布于湖北
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卓越父母成长学堂之一(人格心理营养互动模式)解析.ppt
今天学习的3要点 ? 人格发展 ? 心理营养 ? 互动模式 人格定义 人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个区别于他人的稳定而统一的心理品质。 佛洛伊德的人格发展理论 艾里克森的心理社会发展阶段理论 婴儿期(0~1岁):基本信任 ~ 不信任 儿童期(1~3岁):自主 ~ 害羞和怀疑 学龄初期(3~6岁): 主动 ~ 内疚 学龄期(6~12岁): 勤奋 ~自卑 青春期(12~18岁):自我同一性 ~ 角色混乱 口唇期(0-1岁) 肛门期(1-3岁) 前生殖器期(3-6岁) 潜伏期(6-11岁) 生殖器期(12岁-成年) 听懂:孩子的成长旋律 面对一个崭新的小生命,任何人都需要学习! 父母是孩子成长过程中的阶梯,阶梯越高越稳,孩子的成长就越快越好。 阶梯=(正确的)知识+方法 听懂宝宝的心理旋律,适时给予心理营养素,开发、指导并帮助宝宝成长,比什么都重要! 父母的言行就是无声的老师 为什么孩子不听话了? 孩子是听言还是观行? 父母在孩子内心中的形象是否统一? 父母与孩子心理关系图 如果以三角形的三个点分别代表一家三口,以下哪个图是最理想的心理关系图? 父母关系对孩子心理的影响 婚姻的和谐永远是父母送给子女最好的心灵成长礼物: 1、夫妻关系是第一关系 2、夫妻相处的三个秘诀 (
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