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- 2016-03-16 发布于北京
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人教版生物八上第三节《社会行为》课件11.ppt
归纳 * * * * * * * 知识搜索: 你知道动物界中哪些动物是营群体生活的? 鲸、狼、蜜蜂 、蚂蚁、猕猴…… 第三节 社会行为 观看录像:群体生活的蚂蚁 蚂蚁群体中有哪些成员?怎么分工? 后蚁(雌蚁) 雄蚁 工蚁 兵蚁 体形最大,是专职的“产卵机器”,能产很多卵,使种族得以延续。 专与雌蚁交尾,完成受精过程。 个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。 具有社会行为的动物,群体成员之间有明确的分工。 观看录像:群体生活的猕猴 猕猴群体中是否有“首领”?“首领”要具备怎样的条件? “首领”享有哪些特权? 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 社会行为的动物,群体中形成一定的等级 1.群体内部往往形成一定的组织 2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级 社会行为的特征: 群体生活的动物在群体中是如何进行信息交流? 你能举例说出动物个体之间进行信息交流的方法吗? 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 二、动物的信息交流 舞蹈——动作 声音、动作 气味 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素通讯,吸引雄虫交配。 人类如何利用昆虫的通讯方式控制害虫的数量?(阅读书41页) 在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。 正是由于物质流、能量流和信息流的存
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