推荐高中数学 同步测控课时训练19 新人教a版选修2-1.docVIP

课时训练19　空间向量与空间角 1.直线l1,l2的方向向量分别是v1,v2,若v1与v2所成的角为θ,直线l1,l2所成的角为α,则(　　). 　　　　　　　　　　　　　　 A.α=θ B.α=π-θ C.cos θ=|cos α| D.cos α=|cos θ| 答案:D 2.已知Aα,P?α,,平面α的一个法向量n=,则直线PA与平面α所成的角为(　　). A.30° B.45° C.60° D.150° 答案:C 解析:设直线PA与平面α所成的角为θ, 则sin θ=|cos,n|= . ∴θ=60°. 3.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值为(　　). A. B. C. D. 答案:D 解析:如图,建立坐标系,则A(1,0,0),M,C(0,1,0),N, ∴, . ∴cos,=. 4.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与C1B所成的角的大小为(　　). A.60° B.90° C.105° D.75° 答案:B 解析:取AC的中点D,建立如图坐标系,设AB=a,则B,C1,A,B1. ∴cos,==0. ∴AB1与C1B所成的角为90°. 5.如图,过边长为1的正方形ABCD的顶点A作线段EA平面AC,若EA=1,则平面ADE与平面BCE所成的二面角的大小是(　　). A.120° B.45° C.135° D.60° 答案:B 解析:以A为原点,分别以AB,AD,AE所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则E(0,0,1),B(1,0,0),C(1,1,0),=(1,0,-1),=(1,1,-1). 设平面BCE的法向量为n=(x,y,z),则有可取n=(1,0,1),又平面EAD的法向量为=(1,0,0),所以cos??n,??=,故平面ADE与平面BCE所成的二面角为45°. 6.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为(　　). A.60° B.90° C.45° D.以上都不对 答案:B 解析:以点D为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图. 由题意知,A1(1,0,2),E(1,1,1),D1(0,0,2),A(1,0,0),所以=(0,1,-1),=(1,1,-1),=(0,-1,-1). 设平面A1ED1的一个法向量为n=(x,y,z), 则? 令z=1,得y=1,x=0, 所以n=(0,1,1), cosn,==-1. 所以n,=180°. 所以直线AE与平面A1ED1所成的角为90°. 7.在四棱锥P-ABCD中,PA底面ABCD,底面ABCD为边长是1的正方形,PA=2,则AB与PC的夹角的余弦值为　　　　.? 答案: 解析:由于··()=··=1××cos 45°=1, 又||=1,||=, ∴cos??,??=. 8.在正四棱锥S-ABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成的角为　　　　.? 答案:30° 解析:以O为原点建立空间直角坐标系Oxyz,设OD=SO=OA=OB=OC=a, 则A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0),P, 从而=(2a,0,0),,=(a,a,0). 设平面PAC的一个法向量为n,可求得n=(0,1,1), 则cos,n=.所以,n=60°.所以直线BC与平面PAC所成的角为90°-60°=30°. 9.在底面为平行四边形的四棱锥P-ABCD中,ABAC,PA⊥平面ABCD,且PA=AB,E是PD的中点,求平面EAC与平面ABCD所成角的正弦值. 解:如图所示,以A为原点,分别以AC,AB,AP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系. 设PA=AB=a,AC=b. 连接BD,与AC交于点O,取AD的中点F,连接OF,OE,EF,AE, 则A(0,0,0),C(b,0,0),B(0,a,0),, 所以D(b,-a,0),P(0,0,a), 所以E,O,,=(b,0,0). 因为·=0, 所以. 因为, 所以·=0,所以. 因此EOF为平面EAC与平面ABCD所成的角. 因为cos,=, 所以平面EAC与平面ABCD所成角的正弦值为. 10.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=5,AD=8,AA1=4,M为B1C1上一点且B1M=2,点N在线段A1D上,A1DAN. (1)求cos,; (2)求直线AD与平面ANM所成角的大小; (3)求平面ANM与平面ABCD所成角的大小. 解:(1)建立空间直角坐标系,如图.