推荐高中语文 第一单元第一课 窦娥冤课件 新人教版必修4.pptVIP

西安恒谦教育科技股份有限公司 * 9.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。 答：______________________________________________ __________________________________________________ 答案：“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”，这仅是对当时司法黑暗的揭露，“不打不招”这是当时司法审理案件时采用的首要方法，这方法不知使多少人屈打成招，冤死在刑棒下，而“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。据关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》可知，昏庸的官吏审理案件往往根据屈打成招的供词就草率判决，而公正的官吏则不轻信这屈打成招的供词，还要进行覆勘才定案。所以后一句比前一句揭露得更深刻。 10.【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉” 是将俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改编而成 的，前者比后者反映的当时现实更深刻，请结合《窦娥冤》 简析之。 答：_____________________________________________ 答案：后者仅揭露贪赃枉法的现象，而前者进一步揭露了贪 赃枉法造成的严重后果，指出元代黑暗社会无官不贪、无案 不冤的社会现象，《窦娥冤》就是典型的一例，它进一步引 向对封建吏治的鞭挞谴责。据《元史·成宗纪》载，大德七 年，一次就查出贪官污吏18 473人，而这些贪官污吏往往是造成冤案的罪魁祸首。 11.怎样认识关汉卿在【鸳鸯煞尾】一曲中开出的治世药 方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与 天子分忧，万民除害”？ 答：_____________________________________________ 答案：表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的渴望，但 却把这一理想寄托在皇帝身上，这表明关汉卿无法摆脱时代 的局限，无法超越历史。 12.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱付你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧简析之。 答：_____________________________________________ 答案：这几句唱词，进一步表明了窦娥那一颗金子般的心。她孝顺婆婆至死不变。除了平反冤案外，她想的不是自己的父亲，也不是自己，而是无依无靠的婆婆。这样使窦娥孝顺、善良的品格再一次放射出耀眼的光芒。同时，也加重了窦娥命运的悲剧性。一个具有为他人而甘愿做出自我牺牲的弱妇，却无端地被黑暗势力吞噬，真、善、美被假、恶、丑无情地扼杀掉，这是一个怎样的社会悲剧啊！这大概就是《窦娥冤》感天动地、震撼人心的地方吧。 四、语言表达 13.根据下面两则材料，给“杂剧”下个定义。(不超过50字) 杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇富幽默趣味。 杂剧每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角叫正末，扮演女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等，偶尔也唱一两支小令，从来不唱整套曲子。 杂剧盛行于元朝，明清渐趋衰微。 答：杂剧是一种____________________________________ 【解析】先确定宾语中心语“传统戏剧样式”，然后提炼两 则材料中反映杂剧本质特点的有关内容，如“唱”“念” “做”等表现手法，“四折本”、“盛行于元朝”等，把这 些内容变为宾语中心语前的修饰语，并合理安排好它们的位 置就可以了。 答案：（杂剧是一种）盛行于元朝、综合“唱”“念”“做” 等表现手法、以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样 式。 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设