人音版音乐一下《粉刷匠》课件.pptVIP

* 营根中心小学 黄莹 一、教材分析: 1、全曲音乐仅有五度,由五个唱名组成短小严整的四个乐句,旋律多使用重复的手法,简单而且易唱易记. 2、第一,二,四乐句基本相同,第三乐句旋律稍有变化 并以(x x x x | x x x | x x x x | x -)的节奏贯穿全曲,给人以完整统一的感受. 3、轻松风趣的旋律与幽默诙谐的歌词相结合,使学生在唱歌,欢笑中体验劳动的愉快和乐观向上的精神. 教学目标： 1、认知目标 2、能力目标 3、情感目标 教学重、难点 创编动作，教育学生热爱劳动和 乐观的态度对待劳动。 二、教学方法： 1、注重体验与感悟 2、情景教学 学法指导： 倡导“自主、合作、探究”的学习方式 三、教具准备： 多媒体课件 电子琴 道具帽子 四、教学过程： 1、 组织教学 聆听《我有一双万能