推荐广东省广州市高中生物 同课异构系列《基因在染色体上》课件1 新人教版必修2.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.13千字
  • 约 16页
  • 2016-11-02 发布于广西
  • 举报

推荐广东省广州市高中生物 同课异构系列《基因在染色体上》课件1 新人教版必修2.ppt

推荐广东省广州市高中生物 同课异构系列《基因在染色体上》课件1 新人教版必修2

基因真的位于染色体上吗? * 第2节 基因在染色体上 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子(基因)发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 相似 一对等位基因的分离 染色体复制 体细胞 第一次分裂 第二次分裂 配子 减数分裂同源染色体的分离 受精 配子 减数分裂 配子 P F1 F2 果蝇基因分离行为与减数分裂中同源染色体分离比较: 非同源染色体: ______________ 非等位基因:______________ 形成配子时 组合方式 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 成对中的基因 一个来自______        一个来自______  体细胞中的 来源 只有成对染色体 中的_________ 只有成对基因 中的_______ 在配子中 ___________存在 _________存在 体细胞中存在形式 也有: ______________ 保持: _____________ 杂交过程中 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 完整性和独立性 相对稳定的形态结构 时间:1903年 人物:萨顿 类比:基因和染色体之间具有 关系 平行 基因在________上 推论: 染色体 在形成配子时,成对的基因彼此分离 在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离 D d D d 减数分裂 分离定律 基因在染色体上 时间:1909年 人物:摩尔根 自花(闭花)传粉 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多 易饲养 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多 F2 3 : 1 白眼果蝇都是雄的 红眼(雌、雄) P F1 红眼(雌、雄) × F1雌雄交配 摩尔根的果蝇杂交实验 红眼(雌) 白眼(雄) 白眼(雄) 蝇控制眼色的基因位于什么染色体上? W W W P F1 F2 × 3.对实验现象的解释 XWXW XwY XW Y Xw 配子 XWY XWXw × Xw XW Y XW XWXW(雌) XWXw(雌) XWY(雄) XwY(雄) 3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄) 4 实验验证(测交实验) 摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下: ——证明了基因在染色体上 红眼 红眼 白眼 白眼 雌 雌 雄 雄 126 132 120 115 与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确! 尝试按你的理解设计实验方案 红(雌) 白(雄) × 测交方案: (红雌是从杂交试验中F1代红眼中取出) *

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档